Za to může Marie Terezie, která povinnou školní docházku zavedla.

Ale nestěžujte si na dnešní dítka, nýbrž na jejich rodiče. Jaký pán, takový pes, jaký rodič, takové dítko.

Nebo na rodiče těch rodičů

Dávno již tomu, kdy jsem byla prostřednictvím svých dětí účastna poměrů ve školství a ještě dávněji tomu kdy jsem do školy chodila já.

Snad je tomu poprvé kdy vám věřím váš text. Když náhodou zhlednu v tv video jak jsou k sobě děti agresivní, je to hrůza. Dříve to byla výjimka, dnes asi běžná situace. Zde názorný příklad

https://youtu.be/1-8raDeToPA

co na tom byla vyjimka? kluci se na základce řezali jako koně. Akorát si o tom nikdo netroufl ani ceknout, protože by to schytali ještě podruhé doma.

Určitý věk umožňuje i pohled dozadu. Pak vidím, že mé štěstí pramenilo z výchovy. Zde, silný vliv Živno tradic rodiče - výchovy jeho a vzdělanosti k tomu. K tomu, neoddiskutovatelné pojmy jako je - Rodina, vzdělání, samohospodaření a úcta.

Váš slovní obrat je zcela přesný ! = Organizovaná lenost, nesmyslnost projektů a úpadek - Jako výsledek "Toho lépe" ! Základy - základů jsou v rozpadu - Rodina + školství! Rodina jako pojítko kteréhokoliv režimu + Úroveň vzděláíní jako příslib toho, že ti mladí to celé potáhjnou ještě lépe dále, ku prospěchu všech.

Inkluze je drahá a organizované destrukce. Zajímavá situace - Otec byl přezkušován v parku! V pozoru stál před lavičkou, na které seděl kantor. Poměry na veřejnosti pojal nějak volněji a tak se osmělil s dotazem - Klasika - "A proč se učíme to a ono, stejně to v životě nepoužijeme" !? Odpověď - "Víte Buček, právě proto, aby oni nebyli blbí" ! ... Samozřejmě, že to Onikání působí archaicky a zcela zvláštně. Zejména poté, kdy se soudružsky vyžadovalo Tykání - (Nejlépe všichni všem). Myslet si můžeme co chceme - Podstatný je výsledek. Ten je dnes neuvěřitelně drahý a mega pokleslý ... Naši předci by čuměli, co to vůbec vyvádíme ! ...

Ty kořeny jsou ovšem poněkud hlouběji v minulosti, žekněme tak +- 20 let zpět, kdy se započalo s různými nesmyslnými experimenty počínaje tím, že žák má spoustu práv, ale o povinnostech nic....

A poslední experiment s inkluzí pak produkuje facky učitelům. Skoro bych napsal fucky....

To gymnázium na kterém jste učila asi nebylo v Bílině, že? Děti jsou dnes zásobované akčními a šikanózními videi z mnoha směrů. Nejen z internetu, ale i z televize a zpráv. Čekáte, že se nepodvolí? Máte však pravdu v tom, že pracovní sešity a za mne i "učebnice" od Frause, to je něco otřesného. V mnoha z nich jsou otázky kladené nejednoznačně, dá se na ně odpovědět mnoha způsoby. Vůbec nechápu jak tohle mohl někdo schválit jako učebnice. Mám tři děti a v pravidelných intervalech se s nad tím pozastavuji a občas i rozčiluji.

Jaký stát, takové školství.

A počasí! ...